Деятельность организации, реализуемые проекты

На этой странице представлен обзор деятельности организации. Текущая информация публикуется в группе ВКонтакте, а также на сайтах lotsman.ru и kids-club.ru. Ранняя история нашей организации в основном изложена в отдельной статье.

Период работы до 2021 года

До 2020 года, в связи с отсутствием помещения, в течение долгого периода деятельность организации заключалась в организации отдельных мероприятий: выездов небольших детских групп в скаутские и другие лагеря во время каникул, творческих онлайн-конкурсов художественной и журналистской направленности.

С 2020 года, с получением в аренду помещения, организация расширила деятельность. Помещение было получено от города Екатеринбурга на льготных условиях в качестве меры поддержки социально ориентированной НКО. Основным направлением работы стало проведение занятий с детьми по направлениям, связанным со сферой информационных технологий: информатике, программированию, робототехнике, 3D-моделированию. С этого времени основной миссией организации является содействие техническому образованию, просвещению, интеллектуальному и личностному развитию детей и подростков. Выбор направленности был обусловлен тем, что именно в этой сфере руководитель организации имел наибольший опыт работы, а также выросших учеников, готовых оказать помощь. Вместе с тем такое направление работы было востребовано детьми и родителями района, где располагается помещение организации. Также эта работа соответствует государственным задачам, которые уже на тот момент были поставлены, например, в национальных проектах «Образование» и «Цифровая экономика», в частности в контексте необходимости подготовки кадров для развития экономики современных технологий в России.

В связи с противоэпидемиологическими мерами, принятыми в 2020 году против распространения новой коронавирусной инфекции, фактическая работа с детьми в помещении смогла начаться только осенью. До этого руководителем организации при помощи бывших учеников были подготовлены помещение, оборудование, методические разработки, онлайн-ресурсы.

В период сентября 2020 – января 2021 года проводились занятия, однако количество детей и занятий было небольшим в связи с отсутствием финансирования и малой известностью организации. Фактически руководитель организации являлся единственным преподавателем и работал на волонтёрских началах в свободное от основной работы время. Регулярно посещали занятия 12–15 детей. В это время сложился основной формат работы «Лоцмана», основанный на форме общественной организации: это занятия просветительского, развивающего типа, без записи на конкретные занятия и без фиксированных групп, что существенно отличается от стиля работы образовательных учреждений. Дети становятся членами организации и приглашаются на все занятия и мероприятия, проводимые в «Лоцмане». Каждый берёт столько знаний, сколько может, значительное место занимает индивидуальная и самостоятельная работа.

Период реализации больших проектов: 2021–2025 годы

В начале 2021 года организация получила Президентский грант на проект «Доступная робототехника и программирование». Это резко расширило возможности и масштаб работы. В течение полутора лет количество детей, посещающих занятия в помещении организации, выросло примерно до 80 человек. Кроме этого, появились дополнительные форматы работы: проводились мастер-классы по программированию и робототехнике в разных населённых пунктах области (120 участников), а также начались онлайн-занятия для детей Свердловской области (около 50 участников). При проведении мастер-классов впервые проявили себя юные волонтёры «Лоцмана». С тех пор все мастер-классы и часть занятий проводятся детьми — членами организации. В рамках проекта была проведена олимпиада по программированию на Arduino. Расширилась и команда взрослых участников проекта: всего в проведении занятий участвовали 10 человек (часть — на протяжении всего проекта, часть — временно, в основном летом). За это время также было приобретено оборудование для занятий за счёт гранта и собственных средств: несколько ноутбуков, наборы Lego Mindstorms EV3, компьютерные комплектующие, 3D-принтер, пластик для него и другое. Финалом проекта стала июльская досугово-развивающая программа, во время которой дети совмещали занятия с досугово-развивающими и спортивными мероприятиями. Мы ходили на экскурсии, в бассейн, в лазертаг, ездили на велосипедах вокруг озера Шарташ. Такая летняя программа стала традиционной и проходит каждый год.

С середины 2022 года организация начала реализацию сразу двух проектов. С июня стартовал проект «Введение в мир микроконтроллерных устройств» за счёт субсидии от Министерства образования и социальной политики Свердловской области. Начался он с июньских мастер-классов. В этом проекте акцент был сделан на робототехнику (программирование микроконтроллерных устройств): на основе Lego EV3, Arduino, Micro:bit, а также программируемых квадрокоптеров двух типов.

С августа, по окончании проекта «Доступная робототехника и программирование», мы начали второй проект этой серии: «Доступная робототехника и программирование — новый уровень». Осенью была проведена новая серия выездных мастер-классов по Свердловской области и начались регулярные занятия.

В том же 2022 году весной организация получила образовательную лицензию. Это позволило подготовиться и с сентября запустить новое направление работы: реализацию дополнительных общеобразовательных программ в дистанционном формате. Это уже более формализованные занятия по конкретным программам с фиксированными группами. Такая работа велась в рамках обоих проектов: для проекта по Президентскому гранту были подготовлены две программы — «Электроника и программирование на Arduino» и «Информатика и компьютерная грамотность». А в рамках проекта за счёт областной субсидии реализовывалась краткосрочная программа «Знакомство с микроконтроллерами онлайн».

До конца года шла активная работа параллельно по двум проектам. Оба они включали занятия в онлайн- и оффлайн-форматах: в одном случае больше внимания уделялось программированию и информатике, в другом — робототехнике и технической проектной деятельности.

За счёт гранта и субсидии, а также собственных средств была расширена материальная база: приобретена интерактивная панель, ещё несколько ноутбуков, мониторов, мини-ПК и других комплектующих, а также программируемые квадрокоптеры, мебель и другое оборудование и материалы. В декабре была проведена очередная олимпиада по программированию. Общие итоги проекта «Введение в мир микроконтроллерных устройств»: 43 участника мастер-классов, примерно по 40 участников очных и дистанционных занятий, 36 участников олимпиады.

В течение 2023 года работа шла также по двум проектам: в течение всего года продолжался проект «Доступная робототехника и программирование — новый уровень», а во второй половине года параллельно был реализован проект «Моделирование и программирование для всех» за счёт гранта от «Движения первых». Первый из них включал, как и раньше, занятия, олимпиаду, летнюю досугово-развивающую программу. Добавилось также новое мероприятие в мае: внутренние мини-олимпиады и соревнования по всем направлениям, которое позволило детям показать свои знания и подвести итог учебного года.

В июне организация получила ещё одно помещение от города, на этот раз в безвозмездное пользование. Оно значительно просторнее первого, но требовало ремонта. Ремонт был начат осенью — за счёт собственных средств и гранта от «Движения первых».

Реализуемый при поддержке «Движения первых» проект «Моделирование и программирование для всех» был ориентирован на техническую проектную деятельность, включал занятия, мастер-классы (на этот раз не выездные, а в помещении организации, куда приглашались дети через информирование в интернете и соцсетях), ремонт части нового помещения и в конце — открытый конкурс технических проектов. Финальная очная встреча участников конкурса, на которой дети из разных населённых пунктов области представляли свои проекты, была проведена уже в отремонтированном новом помещении.

Итоги проекта «Моделирование и программирование для всех»: 43 участника онлайн-занятий, 60 участников очных занятий, 50 участников мастер-классов, 204 участника конкурса технических проектов.

Итоги проекта «Доступная робототехника и программирование — новый уровень» (за все полтора года): детей, регулярно посещающих очные занятия в Екатеринбурге не менее 6 месяцев — 82, детей, принявших участие в дистанционных мероприятиях (регулярных онлайн-занятиях и олимпиаде) — 116, детей Свердловской области, принявших участие в мастер-классах — 142. Учитывая, что этот проект реализовывался параллельно с двумя другими, частично множества их участников пересекаются.

За год за счёт грантов и собственных средств было приобретено ещё несколько ноутбуков и мини-ПК, мониторы, другое оборудование.

С февраля 2024 года началась работа по проекту «Доступная робототехника и программирование — пространство развития». Это третий проект серии, как и прежде, он реализовывался при поддержке Фонда президентских грантов. В основном его содержание являлось продолжением всех форм работы, начатой в двух предыдущих проектах серии. Как и прежде, проводились занятия очные и дистанционные, мастер-классы, онлайн-олимпиады, внутренние конкурсные активности («Фестиваль робототехники и программирования»), летние досугово-развивающие программы. Кроме этого, добавился новый формат: «Воскресные интенсивы». Это ежемесячные очные встречи в новом помещении для участников онлайн-занятий, а также мастер-классы для всех желающих. Они рассчитаны на весь день с перерывами и включают несколько учебных мероприятий и вечер настольных игр. Такая форма повышает эффективность онлайн-обучения, а также позволяет знакомить с организацией новых ребят. Также была активизирована работа со старшими детьми: они стали более активно привлекаться к волонтёрской работе по проведению занятий и мастер-классов, а также для них проводились регулярные настольные ролевые игры (D&D и другие), которые они частично проводили сами. Осенью 2024 г. был проведён первый «Фестиваль юных лидеров «Лоцмана», когда 11 детей провели занятия и игры для других ребят.

Проект был закончен в июле 2025 года. По его итогам 119 детей регулярно посещали очные занятия не менее 6 месяцев, 110 детей приняли участие в дистанционных мероприятиях (регулярных онлайн-занятиях и олимпиадах), 296 детей — в мастер-классах (как выездных, так и в рамках «Воскресного интенсива»). За время реализации проекта за счёт гранта и собственных средств была приобретена интерактивная панель во второе помещение, стол для робототехники, большой стол для настольных игр (уже второй), два робота-пылесоса, несколько мини-ПК, ноутбуков и мониторов, фотополимерный 3D-принтер, лазерный станок для резки и гравировки и другое оборудование и материалы. Это позволило полностью оборудовать второе помещение, расширить возможности работы на будущее.

Работа со второй половины 2025 года

С июня 2025 года «Лоцман» реализовал проект «IT-интенсив» за счёт субсидии от Министерства образования Свердловской области и собственных средств. В рамках проекта летом проводились мастер-классы, а с сентября — очные и дистанционные занятия, в том числе была подготовлена новая образовательная дистанционная программа по программированию на Python. В конце года проект завершился вторым конкурсом технических проектов. Итоги проекта: участников мастер-классов — 127, очных занятий — 70, дистанционных занятий — 54, конкурса технических проектов — 91.

В 2026 году работа продолжается за счёт пожертвований от фонда «Помощь рядом» (создан Яндексом) и членских взносов, подана заявка на новый Президентский грант. Также с 2021 года организация получает гранты Яндекса на социальную рекламу и на облачные сервисы, за счёт чего работают сайты «Лоцмана», в том числе учебные. Это очень значимая поддержка нашей работы!